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魔術社 魔術社

108-1社團 開放報名期間:2019/09/02 08:00 ~ 2019/09/06 12:00

堂次

課程內容

備註

1

認識魔術三守則,

認識彼此。

DIY-三牌奇

課程給兒童自製魔術道具的機會,使他們懂得機關的原理,顏色配搭與視覺幻象的重要性。在表演時,兒童利用自製的魔術道具更有滿足感及自信心。

2

道具魔術一 鈔票信封

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變。

3

道具魔術二 微笑骰

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

4

撲克牌魔術 老K地毯

近景魔術的特性是表演者與觀眾之間的互動與對話,這將能培養您的孩子學習與人溝通的能力、專注力與自信心,不但如此孩子在表演魔術中也能讓孩子交到更多的朋友

5

DIY魔術 撕鈔票還原

課程給兒童自製魔術道具的機會,使他們懂得機關的原理,顏色配搭與視覺幻象的重要性。在表演時,兒童利用自製的魔術道具更有滿足感及自信心。

6

道具魔術三 彩虹預言轉

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

7

道具魔術四 小鴨找牌

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

8

道具魔術五 潘拉魔盒

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

9

道具魔術六 金蟬脫殼

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

10

道具魔術七 大牌換小牌

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

11

道具魔術八 籌碼預言數

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

12

道具魔術九 魔繩脫球

隨手可取得的物品和小道具類。在課堂上教同學使用身邊 周遭的物品來變魔術,或是發給同學一些有趣簡單的道具,現學現變

13

撲克牌魔術 方塊三兄弟

近景魔術的特性是表演者與觀眾之間的互動與對話,這將能培養您的孩子學習與人溝通的能力、專注力與自信心,不但如此孩子在表演魔術中也能讓孩子交到更多的朋友

14

生活魔術 摺紙消失硬幣

將有趣的魔術融入日常生活中,可以娛樂大眾也可以帶來生活樂趣、增加人際關係、更可以滿足求知、增加智慧、建立自信心、進而成為另一種魔術態度!

15

生活魔術 紙鈔平衡

將有趣的魔術融入日常生活中,可以娛樂大眾也可以帶來生活樂趣、增加人際關係、更可以滿足求知、增加智慧、建立自信心、進而成為另一種魔術態度!

16

期末綜合複習

由老師帶領複習全部魔術。

3308教室
幼、一、二、三、四、五、六
2019/09/16 起至 2019/12/27
每星期 16:00 起至 17:30
1300 元
15 人
13 人
(#108學年度一年級新生報名之''年班級''請選擇''幼兒園1班'')

108-1社團 魔術社 已報名名單 (共 13 筆)

  • 學生姓名
  • 學生班級
  • 結果
  • 學生姓名
  • 王○艾
  • 幼兒園一班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 黃○鈞
  • 三年三班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 胡○
  • 五年二班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 張○軒
  • 幼兒園一班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 高○翰
  • 一年四班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 李○全
  • 三年三班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 蘇○棠
  • 一年一班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 章○釉
  • 三年三班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 蔡○珆
  • 一年一班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 張○容
  • 三年四班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 林○毅
  • 二年一班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 林○
  • 四年二班
  • 正取
  • 學生姓名
  • 洪○翔
  • 二年四班
  • 備取
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