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轉知 : 為增進校園對原住民族文化之認識與尊重,並營造友善、多元及平等之學習環境,宣導原住民族姓名採傳統名字之認識及尊重
說明:
一、依據本府原住民族行政局115年10月29日新北原教字第1152125474號函辦理。
二、近來在校園中仍有對原住民族學生回復原住民族傳統名字帶有微歧視之情形,為避免因名字呈現方式或文化差異而產生誤解、不當對待或歧視情形,請貴校加強宣導原住民族名字得單列原住民族文字之相關規定,以增進校園對原住民族文化之認識與尊重,並營造友善、多元及平等之學習環境。
三、原住民族人回復登記使用傳統名字,有下列四種形式:
(一)漢字音譯傳統名字:例如「瓦歷斯.貝林」。
(二)漢字音譯傳統名字+原住民族文字:例如「夷將.拔路兒 Icyang Parod」。
(三)漢名+原住民族文字:例如「孫大川 Paelabang Danapan」。
(四)單列傳統名字原住民族文字:例如「Ripus Selaulauz」。
四、檢附臺灣原住民族申請回復傳統名字懶人包。
一、依據本府原住民族行政局115年10月29日新北原教字第1152125474號函辦理。
二、近來在校園中仍有對原住民族學生回復原住民族傳統名字帶有微歧視之情形,為避免因名字呈現方式或文化差異而產生誤解、不當對待或歧視情形,請貴校加強宣導原住民族名字得單列原住民族文字之相關規定,以增進校園對原住民族文化之認識與尊重,並營造友善、多元及平等之學習環境。
三、原住民族人回復登記使用傳統名字,有下列四種形式:
(一)漢字音譯傳統名字:例如「瓦歷斯.貝林」。
(二)漢字音譯傳統名字+原住民族文字:例如「夷將.拔路兒 Icyang Parod」。
(三)漢名+原住民族文字:例如「孫大川 Paelabang Danapan」。
(四)單列傳統名字原住民族文字:例如「Ripus Selaulauz」。
四、檢附臺灣原住民族申請回復傳統名字懶人包。
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